Образование является фундаментальным правом человека и одновременно мощным фактором экономического развития, одним из лучших способов сокращения бедности, решения социальных проблем, продвижения мира к безопасности и стабильности.
За последние восемь лет экономика Узбекистана удвоилась, а ВВП к концу текущего года достигнет 130 млрд долларов. На этой основе расходы на образование и науку увеличены в шесть раз – до 378 трлн сумов. Эти цифры были озвучены в ходе выступления Президента Узбекистана Шавката Мирзиёева в Бостанлыкском районе Ташкентской области на торжественном мероприятии ко Дню учителей и наставников. В ходе состоявшегося диалога о развитии системы образования, в котором по видеосвязи приняли участие свыше 40 тысяч учителей и наставников со всей республики, глава государства объявил следующий 2026 год Годом обучения молодежи современным профессиям. Было отмечено, что в 2026 году планируется запуск 456 промышленных проектов, и в этом направлении развитие профессионального образования будет увязано с крупными инвестиционными проектами.
В условиях глобальной экономики современное широкодоступное высшее профессиональное образование играет ключевую роль в улучшении перспектив социально-экономического развития, способствует динамизму экономики, развитию знаний и современных навыков, снижению уровня неравенства. Узбекистан с его богатой историей, духовно-нравственными традициями, огромным количеством молодежи продолжает осуществлять процессы модернизации системы высшего образования и использует возможности, открываемые глобализацией экономики.
Система образования в текущем стремительно развивающемся социуме обеспечивает формирование новых человеческих качеств, знаний и умений, от которых зависит степень развития образования и страны в целом. Основным фактором дальнейшего роста экономики страны становятся знания и инновационные технологии, т.е. целенаправленная деятельность по внедрению результатов инноваций, где одной из составляющих инновационного потенциала является система высшего профессионального образования.
В ходе видеоселекторного совещания, посвященного реализации реформ в сфере образования и задачам на будущее, Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев сказал: «Чтобы люди жили хорошо, наша экономика должна быть сильной. Для этого нужны новые товары, новые услуги, новые технологии. Добиться этого мы можем только через качественную систему образования. Другого пути нет!».
Сегодня ни в одной стране система образования не может успешно развиваться, быть конкурентоспособной без обеспечения сопоставимости профессиональных и образовательных стандартов, высокого качества образования и использования для его измерения международных критериев.
Меняющийся мир, трансформация экономической модели хозяйствования обуславливают постоянные изменения, и будущие специалисты должны в одинаковой степени обладать не только техническими знаниями производства, но и учитывать меняющиеся требования рынка. Все это обуславливает динамичность в подготовке специалистов в вузах страны и повышение качества образования.
На современном этапе социально-экономических преобразований исключительно важное значение приобретает кадровое обеспечение экономики с учетом реальных потребностей рынка труда и требований к качеству рабочей силы.
Рынок труда и образовательных услуг должны быть взаимосвязаны, и необходимо в более полной мере учитывать потребности работодателей, оперативно реагировать на изменения на рынке труда путем создания гибкой системы профессионально технического образования и ее постоянного усовершенствования в целях обеспечения опережающей подготовки профессиональных кадров.
Как известно, экспортоориентированная экономика подразумевает использование экспортного потенциала и конкурентных преимуществ производства с учетом общемировых тенденций и конъюнктуры международной экономики. Важной составляющей производства экспортоориентированной продукции является профессиональная подготовка кадров высокого уровня. За январь–июль 2025 года внешнеторговый оборот Республики Узбекистан достиг 44,4 млрд долларов, увеличившись почти на 20 процентов по сравнению с прошлым годом. Существенную долю экспорта заняли промышленные товары, продукты питания, химическая продукция, минеральное топливо, готовые изделия и др.
Система профессионального образования призвана обеспечивать квалифицированными кадрами в первую очередь высокотехнологичные направления развития экономики. В современном мире стремительно развиваются профессии, которые будут востребованы в будущем, среди них: специалисты по кибербезопасности, разработчики программного обеспечения, дизайнеры, экологи, аналитики данных, специалисты по возобновляемым источникам энергии, менеджеры проектов и др. Высокотехнологичный спектр Республики Узбекистан будет располагать такими развитыми направлениями, как приборостроение и электроника, атомные, информационные, нано-, био- и авиакосмические технологии.
В условиях рынка труда важным средством повышения качества профессионального образования становится социальное партнерство. Это вызвано тем, что профессиональное образование все в большей степени ориентируется на удовлетворение потребностей рынка труда, конкретных запросов работодателей, становится инструментом решения в первую очередь экономических проблем общества. Устранение проблем, существующих в сфере профессионального образования и обучения, в т. ч. непрерывного, невозможно без всестороннего, многопланового социального партнерства. Это особая форма взаимодействия образовательных учреждений с субъектами и институтами рынка труда, центральными и местными органами власти, общественными организациями. Социальное партнерство должно ориентироваться на максимальное согласование и реализацию интересов всех участников этого процесса.
Движущей силой современной мировой экономики являются знания в форме идей и современных технологий. Резко возросли темпы перемен и обновления, товары и ресурсы с легкостью перемещаются через национальные границы, быстро распространяются новые средства связи и обработки информации. Высшее образование играет важную роль в умении приспособиться к этим радикальным изменениям.
Добиваясь улучшения качества программ обучения, укрепляя связи вузов с новыми отраслями и расширяя масштабы высшего образования, страна получает сильные преимущества в виде будущего повышения темпов экономического роста и роста конкурентоспособности в условиях глобальной экономики, основанной на знаниях. Для наших соотечественников, получающих высшее образование, такие преимущества могут оказаться просто неоценимыми. Именно эта цель должна вести нас вперед в совместной работе по расширению доступа к высококачественному высшему образованию для каждого. Высшая школа должна стать генератором новых идей и технологий и обеспечить формирование высокообразованного человеческого ресурса, необходимого для развития новых направлений науки, образования и бизнеса.
Образование высокого качества необходимо человеку не только для высокого заработка или карьерного роста, но и для качества жизни, которое не в последнюю очередь определяет ее духовная насыщенность. Люди все больше внимания обращают на характер своего труда, его значимость, востребованность, престижность. Человек в своей профессиональной деятельности стремится реализоваться как творческая личность. Ему становится важно удовлетворение не только материальных нужд, но и нужд духовного порядка.
Президент страны поставил важные задачи по последовательному продолжению политики повышения качества образования и воспитания молодых людей всесторонне развитыми личностями. Реализация этих задач должна оставаться для нас приоритетной.
Нодира ЗОКИРОВА,
профессор Ташкентского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова.
