СМИ Узбекистана о проведении международного online-круглого стола «Экономическое развитие стран: пандемия и ее последствия».
Мировое сообщество приходит к окончательному выводу о том, что необходимо адаптироваться, учиться жить и работать в условиях пандемии. Обрушившееся на нашу планету испытание – пандемия COVID-19 – затронуло большинство стран мира и практически все сферы общественной жизни, не стала исключением и система образования. Одним из способов сдерживания коронавирусной инфекции по-прежнему остается социальная изоляция. Эти меры потребовали полного закрытия образовательных учреждений и сопутствующей им инфраструктуры.
Под непосредственным руководством правительства Узбекистана в экстремальных временных условиях государственными и общественными организациями реализованы мероприятия по минимизации воздействия данной угрозы на человека и экономику. В стране внедрены экстренные превентивные меры в образовательный процесс, в трудовые отношения, межрегиональное сообщение и другие сопутствующие вопросы. В складывающихся обстоятельствах государственные власти, руководители учреждений образования, преподаватели, а также сами обучающиеся оперативно адаптировались к новым условиям обучения, осваивая различные форматы удаленного взаимодействия.
Одной из первостепенных задач в сфере образования становится своевременный анализ актуальной ситуации, принятие наиболее адекватных мер, учитывающих специфику конкретной страны, и поддержка всех участников образовательной системы: учащихся, их родителей, педагогов и администрации на всех уровнях. Кроме того, необходимо учитывать международный опыт и использовать наиболее эффективные практики.
Об этом, кстати, шла речь в ходе международного online – круглого стола на тему «Экономическое развитие стран: пандемия и ее последствия», 28 мая в Ташкентском филиале РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Материал опубликован в рубрике «Образование» газеты «Biznes DailyБиржа» №60 (2687) от 30 мая 2020 г.
